27.000

Estudiantes IBERO en Colombia

IBERO forma parte de Planeta Formación y Universidades la red internacional de educación superior del Grupo Planeta. Cuenta con veintidós instituciones educativas en España, Andorra, Francia, Egipto, Italia, Marruecos, Colombia y EE. UU. Cada año más de 145.000 estudiantes procedentes de 100 nacionalidades distintas, se forman a través de sus escuelas de negocios, universidades, escuelas superiores especializadas y centros de formación profesional con una extensa tipología de programas, niveles, disciplinas, modalidades e idiomas.

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Instituciones en Europa, USA y Africa

Tengo 45 años y estoy terminando el quinto semestre de Psicología. Con la IBERO nunca es tarde para aprender.

Eddiee Contreras

Estudiante

Hoy por hoy puedo decir que estudiar aquí ha sido una gran decisión y que la IBERO está a la altura de las grandes universidades del país. Por lo tanto, esta ha sido una experiencia enriquecedora para mi proyecto de vida.

Luisa Fernanda Castro Pertuz

Estudiante Virtual

Ser profesional en Psicología es una de mis mayores pasiones, me siento feliz de crecer como persona, aprendiendo de mis pacientes, que me permiten entrar en sus vidas para ayudarles a construir sonrisas. Gracias a Dios por ello y por todos mis docentes de quienes aprendí lo mejor, ser Iberista.

María Eugenia Niño Sandoval

Estudiante

Especialista en Neuropsicología de la Educación

Título otorgado

3 cuatrimestres

Duración

29

Créditos

Virtual

Modalidad

109060

Código SNIES

15666 del 18 de diciembre de 2019

Registro Min. Educación

Dirigida a profesionales en psicología, educación y áreas afines, que tengan relación con contextos escolares y/o clínicos asociados a los trastornos del aprendizaje, la cognición y el desarrollo; con interés en complementar sus conocimientos disciplinares y profesionales propios de la neuropsicología de la educación.

Perfil del aspirante

Perfil del egresado

El especialista IBERO cuenta con la capacidad de comprender e intervenir disciplinariamente en las tres dimensiones de lo humano (biopsicosociales), a partir de sus competencias profesionales que le permiten implementar acciones desde las bases orgánicas de los dominios neuropsicológicos, hasta los fundamentos de la pedagogía y la cognición en la promoción de la neuropsicología en la educación como eje transformador de la realidad escolar y de aprendizaje en niños y jóvenes.